APOSTILA CONCURSO PREFEITURA DE ACARÁ PA PROFESSOR I

NOVO CONCURSO PREFEITURA DE ACARÁ PA 2013

Inscrição
As inscrições serão realizadas exclusivamente via internet, no endereço eletrônico http://fibrapara.edu.br no período de 01 a 13 de agosto de 2013. A taxa de inscrição varia entre R$ 45,00 e R$ 85,00.
Provas
O concurso será composto de provas objetivas. As provas serão realizadas entre os dias 15 e 30 de setembro de 2013, em um ou mais feriados ou finais de semana (sábados e/ou domingos); nos turnos da manhã com início às 8h e término às 11h e/ou da tarde com início às 15h e término às 18h. As informações específicas indicando (dia, local e horário) das provas para cada cargo serão detalhadas no Edital Complementar de Confirmação de inscrições que deverá ser publicado com antecedência mínima de 10 dias da data marcada para a realização das provas.


APOSTILA CONCURSO PREFEITURA DE ACARÁ PA PROFESSOR I 2013
APOSTILA DIGITAL COM ENVIO POR DOWNLOAD.

PORTUGUÊS:
Compreensão e interpretação de texto. Ortografia. Pontuação. Funções da linguagem. Morfologia: estrutura e formação das palavras. Classe de palavras: substantivo, adjetivo, artigo, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção e interjeição. Colocação pronominal. Sintaxe: frase, oração, e período simples e composto por coordenação e subordinação; a oração e seus termos (essenciais e integrantes) Concordância verbal e nominal Regência verbal e nominal. Linguagem figurada. As funções da linguagem Figuras de linguagem Crase

MATEMÁTICA:
Leitura e escrita dos números Reais. Números pares e números ímpares, antecessor e sucessor. Conceito de dobro, triplo, dezena, centena, dúzia. Operações com números Reais. Frações. Operações elementares envolvendo frações. Números decimais. Operações elementares envolvendo números decimais Massa (grama, quilograma e tonelada), capacidade (litro). Volume dos sólidos geométricos. Problemas envolvendo a nossa moeda, o real. Problemas de raciocínio lógico adequado ao nível. Operações numéricas e resoluções de problemas Conjuntos numéricos: propriedades e operações
Sistemas de medidas de tempo, sistema métrico decimal. Equações do 1º grau e 2º grau. Razões e Proporções Regra de três simples Porcentagem Juros simples Média aritmética simples Funções do 1º e 2º graus Áreas e Perímetros. Problemas envolvendo os itens do programa.

CONHECIMENTOS BÁSICOS DE INFORMÁTICA:
Noções Básicas de microcomputador – componentes dispositivos de entrada e saída. MS- WORD – Utilização de janelas e menus; Barras de Ferramentas; Operações com arquivos; Criação e utilização de modelos de documentos; Impressão de documentos; Edição de textos; Voltar e repetir últimos comandos; exibição da página (características e modos de exibição); Utilização do Zoom; Formatação no Word; Mala Direta

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
ESTUDOS SOCIAIS - As Regiões Brasileiras: aspectos físico, econômico e humano

HISTÓRIA DO BRASIL - O descobrimento do Brasil; Brasil Colônia: as primeiras expedições; a Inconfidência Mineira; Brasil Império: proclamação da independência; primeiro reinado; período regencial; segundo reinado; abolição da escravatura; Brasil República; os governos militares; a Nova República.

CIÊNCIAS: O Ar Atmosférico: composição, camadas, pressão atmosférica, direção e velocidade dos ventos; Água: composição, ciclo da água, estados físicos e mudanças de estado; O Solo: as camadas da terra, o solo e o subsolo, o solo e o plantio, irrigação e drenagem, composição das rochas; Os Animais: classificação, principais características e exemplos dos grupos de invertebrados; principais características e exemplos de grandes grupos de vertebrados; Os Vegetais: classificação, principais características, e exemplos dos grandes grupos de vegetais; O Corpo Humano: a) células: estruturas e funções, b) tecidos: classificação, e principais características, c) órgãos e sistemas: locomoção, digestão, respiração, circulação, excreção, reprodução, coordenação nervosa, órgãos dos sentidos.

EDUCAÇÃO INFANTIL: Relação ensino-aprendizagem; relação desenvolvimento e aprendizagem; currículo; planejamento, seleção e organização de conteúdos Interdisciplinaridade Projeto político-pedagógico; avaliação Lei de diretrizes e bases da educação Nacional Estatuto da Criança e do Adolescente Noções de higiene e cuidados com a saúde fundamentais para a faixa etária Processo de desenvolvimento e construção dos conhecimentos do profissional da educação infantil O pensamento pedagógico no Brasil A organização do trabalho pedagógico na escola Currículo e Diversidade Educação Inclusiva Práticas Avaliativas no ensino básico Conselho Tutelar, Escola e Família. Legislação: Lei nº 9394/96 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Parecer nº 04/98 da CNE/CEB - Diretrizes Curriculares para o Ensino Fundamental Lei nº 8069/90 - Estatuto da Criança e do Adolescente Lei nº 11274/06

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